Los temas del blog

COMPRENDER LA TRASCENDENCIA DE LAS TIC

Para el usuario, las TIC son las computadoras y los smartphone; para el vendedor, son la magia de la comodidad que cada año tiene que volver a comprarse; para el tecnólogo (el hacedor de tecnología), son los diseños y experiencias que debe concretar en un protocolo, un software y un aparato, despues de […]

DEFINICIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS TIC

Los materiales educativos TIC se encuentran en la intersección entre los recursos educativos y los materiales digitales, como se muestra en el siguiente diagrama, que integra el primer nivel de conceptos básicos:

Hay muchas maneras de denominar a este grupo de materiales educativos: recursos educativos digitales, objetos digitales […]

Democracia representativa, TIC y Arte

Pájaro intrigado

Hace poco encontré por el feisbuc una web argentina (gracias, Ale Parada) que ofrecía un servicio singular: encuentra el congresista que mejor te representa. Para ello, leías 30 proyectos de ley y votabas, luego, te daba la lista de los congresistas que votaron como tú en todos ellos, o los que más […]

Profundizando con las TIC en educación: cultura digital y entornos virtuales

Cultura digital y entornos virtuales

Siempre vamos aprendiendo, la vida es una ruta de aprendizaje. Aprender es cambiar después de evaluar lo que nos va sucediendo, lo que vamos pensando mientras vamos pasando. Disfruto aprendiendo (aquí hay una opción a quienes dicen que la vida se compone de problemas y soluciones). Entonces, en algunos momentos, me detengo y […]

TPACK COMO PROPUESTA INSUFICIENTE PARA INTEGRAR TIC Y EDUCACIÓN

Después del análisis que he hecho (que sigue a continuación), he llegado a la conclusión que esta propuesta es simplificadora en exceso. Su eje es encontrar los puntos de intersección de tres tipos de conocimiento: el tecnológico, el pedagógico y el "disciplinar" (en una traducción española, en inglés, se refiere al "content […]

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