Los temas del blog

MIS PRINCIPIOS CON RESPECTO A EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA – CORREGIDO Y AMPLIADO

[Como era corto, lo publiqué primero en Facebook, pero hubo un diálogo de ideas que me motivaron a complementar este texto.]

Nuestra tarea no es dar o poner tecnología en las aulas, sino hacer que la tecnología sea más fácil y útil de inmediato (eso significa conocer la realidad primero y adecuar […]

MITIFICACIÓN CIENTÍFICA Y COMPRENSIÓN DE LA TECNOLOGÍA

 

Nuestras creencias pueden poner un halo de subjetividad a nuestras actividades y evitarnos ver lo que se hace o, al menos, evitarnos verlas de otro modo, desde otro punto de vista. Eso es "mitificación" y puede darse con cualquier actividad humana. En este caso, la tendencia por darle mayor sustento […]

Definiciones para el aprovechamiento de las TIC en la educación

Aquí resumo algunas definiciones sobre términos que usamos cuando integramos las TIC, por ejemplo, el mismo término TIC, software, asoftware educativo, etc. Es otra presentación mía en slideshare. Las presentaciones clásicas son un medio adecuado para sintetizar ideas y hacerlas accesibles, ya no para hacer la presentación misma ante un auditorio, las considero como una nueva forma de cuadro sinóptico pero lineal y no espacial. Espero que en este caso sean útiles también. […]

Celulares y computadoras o la convergencia funcional

La tecnología es una búsqueda incesante por mejorar lo que se tiene, aplicando cualquier tipo de conocimiento que ofrezca resultados tangibles. Eso se hace evidente en la carrera emprendida por la comunicación móvil, desde que los primeros celulares aparecieron hasta hoy. Se han vuelto más pequeños y más potentes, con menos requerimientos de […]

¿Por qué tenemos sueños de robots y nuestros robots sueñan con ovejas electrónicas?

Sabemos que la idea de un robot o un androide es impensable en una sociedad sin máquinas. Pero no lo es si imaginamos lo siguiente:

a. No quiero hacer algunas tareas. b. No me gusta esclavizar a otros seres parecidos a mí. c. Los animales no son capaces de hacer esas tareas. […]

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