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La educación a distancia es una forma de educación derivada de los cambios en la situación educativa básica. Como toda educación, es parte de los aprendizajes guiados, por lo tanto, el rol del docente es central para caracterizarla. En la educación a distancia, lo que la define es la [...] "La educación no consiste en llenar un cántaro sino en encender un fuego." William Butler Yeats, POETA, Premio Nobel
En las instituciones educativas en las que está presente la tecnología, se escucha con frecuencia expresiones y experiencias como las que comparten unos compañeros docentes: • "No [...] Aprender es una actividad permanente. Inevitable. Nadie puede dejar de aprender, ni aunque lo quiera. Porque aprender es resultado de interactuar con el medio. No se puede dejar de aprender del mismo modo como es imposible no comunicar (Bateson), porque "comunicar" es una interacción con el entorno, en la que vamos pautando nuestras reacciones. [...] Primero, antes de ver el video, hagamos las siguientes preguntas: 1. ¿La interacción es entre el docente y la pizarra o entre los participantes del aprendizaje? 2. ¿Los estudiantes aprenden más o se aburren menos? 3. ¿Es mejor que cada alumno tenga su computadora o que el profesor tenga la computadora del aula? 4. ¿Lo [...] Los conceptos son criaturas extrañas. Los tenemos enjaulados en nuestra mente, porque tenemos unas líneas de texto incrustadas en ella que podemos invocar en cualquier momento. Sin embargo, cuando queremos sacarlos a pasear para que jueguen entre sí, abrimos la jaula y no sacamos nada. No podemos tocarlos. Empecemos viendo este [...] Tengo dudas. Sé que existen dos bandos en la cuestión: A. Bando 1: “las TIC (léase ‘tecnología’) destronaron a la educación tradicional” B. Bando 2: “la educación no ha cambiado, sólo tenemos una nueva herramienta” De allí salen estas preguntas: A. ¿vas a cambiar tu estilo de educar? B. ¿vas a mantener [...] |
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