Nadie se desespera por hacerlos, no digo eso. Y uso “peleas” en un sentido forzado desde la idea de “conflicto”. Y conflicto en su sentido menos físico, claro. Para empezar, el léxico por auspicio de la Real Academia de la Lengua:
conflicto. (Del lat. conflictus). 1. m. Combate, lucha, pelea. U. t. en sent. [...]
Hoy día tuve una experiencia recalcitrante. No dolorosa pero sí llamativa. Fui a reunirme con un grupo de docentes en una institución de nuesto proyecto, ése donde trabajo. El asunto era que tendríamos una actualización. Una especie de “upgrade”. Ellos estaban entusiastas, como de costumbre. Incluso estaba una de sus autoridades. Y vino el [...]
“(…) el peor puntaje no correspondió a los que eventualmente abandonaron la escuela, sino a los que habían repetido hasta tres veces en tres años seguidos y continuaban en cuarto o quinto grado de primaria. Este resultado sugiere, en contra del sentido común, que los estudiantes que abandonan [...]
Trabajo en un ministerio. Lo hago por necesidad, claro. Necesidad de cambiar algo en mi patria. En términos exactos, soy un burócrata, porque trabajo en un escritorio y en una oficina. Si estuviera en el siglo antepasado, también hubiese dicho que hago un trabajo virtual, porque lo que produzco no son accciones directas en [...]
Pero no todo evaluar es aprender. Ojo. Aprender significa “comprender el mundo y comportarnos de acuerdo con esa comprensión”, es decir, si he aprendido entonces:
Tengo una “representación” de lo que he aprendido, o, en otras palabras, hay “algo” en mí que ha organizado mis experiencias al respecto de una manera distinta al antes [...]
Puedo agregar algo a las definiciones que existen. ¿Sí?, ¿me dejan hacerlo? Entonces, primero empecemos usando Google, para hacer “refresh” de lo que por ahí dicen. Lo que encontré fue: computadora (6 definiciones), computadora/ordenador (1 no más), computador (3 definiciones), ordenador (7 definiciones), todas en español, y en inglés, ‘computer‘ (27 definiciones). Bastante, para empezar. [...]
¿Cierto? Los tics (en minúscula, claro) empiezan a aparecer en mi cara. Pero es verdad. ¿Qué dice la gente que son las TICS? Esos servicios, esos aparatos, esos telemáticos, internéticos, psicóticos. Ah, se refieren a las TIC. ¿Cómo? Las TIC, T I C. Usted es raro, ¿cómo que no son varias esas tecnologías? ¿Cuáles tecnologías [...]
¿Cómo aprovechar un software educativo? ¿por qué no encuentro software educativo? ¿existe el software educativo? ¿cualquier software puede ser educativo si lo uso para educar? Estas y otras interrogantes se me vienen a la mente cuando me interesa que mis estudiantes aprovechen las computadoras más allá de los procesadores de texto y los presentadores de [...]
DESCUBRIR EDUTEC-PERU
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Me preocupa la educación. Creo que pensar sobre ella es una tarea importante. Y que pensar debe ser una actitud de claridad, de orden, de inventiva e imaginación, de conexión abierta y de crítica oportuna.
Amo la tecnología, pero no a ciegas. La tecnología, como la ciencia, la fe, el arte, la política, el comercio, son formas de ser y de vivir. Son útiles y parciales, siempre. Cada una alimenta el ser, aunque siempre cada uno prefiere, elige o habita una de ellas. La tecnología es la búsqueda de la mejora, el constante pulimiento de cómo se hace y se vive. Es el cómo convertido en qué. Y ahí vivo, aquí.
Entonces... este blog es para unir estas perspectivas de vida a través de la experiencia de cada día. Este blog es un álbum de experiencias sobre el encuentro de la educación con la tecnología. Espero ser útil así.
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