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No lo sé

Este espacio es para el futuro...

Enseñanza y aprendizaje con éxito

Tengo dos preguntas (tengo más pero me las aguanto por hoy):

1. ¿Cómo sé que la clase que di ha tenido éxito? 2. ¿Cómo sé si la clase que di ha sido aprovechada por mis alumnos?

Aunque parecen lo mismo, no es igual. Puedo haber tenido éxito pero mis alumnos sólo han disfrutado de la [...]

Pensar tecnológicamente

Vivimos de forma distinta y experimentamos la vida distinto. Algunos viven buscando la belleza, otros la emoción, algunos la exactitud, muchos la alegría. No son valores, creo, son criterios a los que se ajustan las experiencias. Mejor si doy un ejemplo. Entro a una tienda, andaba dando vueltas, sin saber qué hacer. Miro los anaqueles, [...]

Define contenido

Tuve una discusión -”alturada”, claro- sobre el significado de la palabra “contenido” referido al contenido en formatos digitales disponibles en la web. “Contenido” es una de esas palabras que significan todo lo que quieren significar, como cuando uno usa “cosa” o “algo”, su real significado depende del contexto en el que se use. Mire nomás [...]

Cómo buscar y encontrar mi blog

Estuve leyendo un par de post (1 y 2) donde se menciona cómo ciertas “palabras clave” (frases de búsqueda) conducen a los blogs respectivo, y me preocupa el asunto. Si alguien escribe “manual de groserías” y entre los resultados aparece mi blog en lugares expectantes, ¿no debería preocuparme? ¿o es que los resultados son irrelevantes [...]

Cambio de paradigma

Hay que ver de nuevo cómo integrar las TIC en la educación. No podemos pensar en un modelo 80/20 donde lo primero es implementar con aparatos y con “alfabetización tecnológica” y DESPUÉS y con los recursos que queden ocuparnos de la calidad educativa y del aprovechamiento de las TIC en el aula. El 80/20 es [...]

Aprender con las TIC

Quizá sea muy quisquilloso, pero creo que la forma de decir algo revela lo que realmente sentimos. La selección y el orden de las palabras trasluce, sin quererlo muchas veces, lo que es nuestra actitud y nuestro punto de vista. Por ejemplo, no es lo mismo “compro que me gusta” que “me gusta comprar comida”, [...]

PS3 y Wii, poder versus interfaz

Aunque el mundo sea complejo, buscamos entenderlo. Dentro de las formas de comprensión se encuentra el presentar el mundo dividido en dos campos que se oponen, “antagónicos”. Así, encontramos en los refranes, en las consejas populares, en los consejos de amigos, una forma de pintar el mundo que se concretiza en: “o estas conmigo o [...]