Los temas del blog

Dónde está el impacto educativo de las TIC

“(…) el peor puntaje no correspondió a los que eventualmente abandonaron la escuela, sino a los que habían repetido hasta tres veces en tres años seguidos y continuaban en cuarto o quinto grado de primaria. Este resultado sugiere, en contra del sentido común, que los estudiantes que abandonan […]

Mandamientos del burócrata conciente

Trabajo en un ministerio. Lo hago por necesidad, claro. Necesidad de cambiar algo en mi patria. En términos exactos, soy un burócrata, porque trabajo en un escritorio y en una oficina. Si estuviera en el siglo antepasado, también hubiese dicho que hago un trabajo virtual, porque lo que produzco no son accciones directas en […]

PERCEPCION SOCIAL DE LAS TIC

Ciertamente, se tiene mucha expectativa sobre el aporte de la tecnología, en especial de las tecnologías de información y comunicación o TIC, en relación a los problemas educativos. Se llega a considerarlas como una panacea, cuya simple aparición convoca soluciones radicales.

Conocemos algunos componentes de esa percepción por parte de los agentes educativos peruanos. En […]

PROYECTO NACIONAL DE INTEGRACION DE TIC EN LA EDUCACION

La tecnología es un fenómeno social que ha ampliado los límites de lo humano, proponiendo nuevas posibilidades de solución a antiguos problemas, definiendo o caracterizando la época en que vivimos a través de sus conceptos fundamentales (que sólo en esta época son capaces de moldear, alterar o modificar las relaciones sociales). Tanto como la […]

Calidad educativa y TIC

No es fácil medir la contribución de las TIC en el incremento de la calidad educativa. En sí mismas, las TIC no son un factor independiente. Son ubicuas y, por lo tanto, primero es determinar exactamente qué es TIC. ¿Debemos incluir como TIC sólo a los artefactos (computadoras, celulares, pizarras digitales, etc.)?, ¿implicamos a las […]

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